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Bienvenidos a la Vicerrectoría de Asuntos Académicos

La Vicerrectoría de Asuntos Académicos de la Universidad del Este, de aqui en adelante conocida como Vicerrectoría, la constituyen las áreas de Desarrollo y Evaluación Institucional, Assessment e Investigación, Asuntos Administrativos, Desarrollo de Facultad y Retención. Cada una de las áreas la dirige un vicerrector asociado o vicerrector auxiliar. La vicerrectora, además de coordinar estas áreas, preside la Junta Académica, que es uno de los organismos rectores de la institución y supervisa directamente los decanos de las escuelas.

Visión:

Guiar la Universidad del Este para que se optimice la excelencia académica y ésta se manifieste al actualizar los programas de estudio, potenciar la investigación, desarrollar el profesorado y establecer alianzas con otros centros docentes y con instituciones para el adelanto sostenido del quehacer académico.

Misión:

Promover programas, investigación, actividades, iniciativas y políticas académicas en todas las escuelas y unidades de la Institución que ayuden a cultivar los esfuerzos hacia el logro de la excelencia a la que se aspira.

La vicerrectoría tiene como metas:

  • Coordinar la implantación planificada de medios de instrucción que aumenten la eficacia del aprendizaje integral de los estudiantes.
  • Evaluar los programas y actividades académicas para mantener la calidad de los mismos.
  • Proponer políticas académicas que aseguren el cumplimiento de la misión y estén en armonía con los cánones de acreditación y licenciamiento universitario.
  • Sustentar la gestión de investigación en todas las disciplinas a través de la creación de centros de investigación, de iniciativas y de alianzas para ese propósito.
  • Desarrollar los talentos de la facultad mediante oportunidades de crecimiento y fomento intelectual.
  • Consolidar los esfuerzos para contar con los recursos fiscales y humanos necesarios en el proceso académico propuesto.
  • Practicar una administración de trabajo de equipo y con rigor intelectual que se solidifique como base para la excelencia académica deseada.
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