| Componentes |
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| Instituto de Verano |
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- 80 horas contacto en modalidad presencial. Este Instituto cont贸 con siete talleres de contenido por materia y nivel, una conferencia de integraci贸n de las Matem谩ticas y las Ciencias, y dos viajes educativos de contenido curricular e investigaci贸n.
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| Academia Sabatina |
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- 36 horas contacto en Talleres de Contenido por materia y nivel dirigidos a la innovaci贸n en la ense帽anza de las materias.
- 36 horas contacto de Conferencias dedicadas al desarrollo del Componente de Investigaci贸n-Acci贸n para enriquecer el curr铆culo de Matem谩ticas y Ciencias en la sala de clases.
- 5 horas contacto de Conferencia por la tem谩tica de Inteligencia Emocional a completarse durante la Actividad de Cierre del Proyecto.
- Durante los talleres los Maestros participantes realizar谩n actividades para fortalecer el contenido curricular.
- Este componente consta de un total de 77 horas contacto en modalidad presencial.
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| Simposio |
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- Con el prop贸sito de impactar a la comunidad de padres, madres y/o encargados en su rol en el proceso de ense帽anza-aprendizaje de los estudiantes,聽 por medio de los maestros participantes como agentes principales en la ense帽anza de las Matem谩ticas y las Ciencias, se celebrar谩 un Simposio de 8 horas contacto en el cual se presentar谩 alternativas para ense帽ar desde el n煤cleo del hogar.
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| Residencial |
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- Se integrar谩 15 horas contacto donde se expondr谩 al maestro participante de manera intensiva a temas de relevancia en las Matem谩ticas y las Ciencias en coordinaci贸n de una agenda educativa de talleres y plenarias por materia y nivel e integraci贸n de materias contribuyendo y complementando el plan de capacitaci贸n profesional.
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Cursos a nivel de Graduado |
- En alianza con la Escuela de Asuntos Ambientales y la Escuela de Educaci贸n de la Universidad Metropolitana, se ofrecer谩 el beneficio a un 20% del total de la matr铆cula activa de los maestros participantes de obtener 6 Cr茅ditos a nivel de Maestr铆a, a fin de estimular el inter茅s de incrementar su experiencia educativa como profesional responsable de contribuir directamente a la educaci贸n del pa铆s en el siglo XXI.
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Visitas de Apoyo y Seguimiento |
- Este Programa trabajado por Profesores-Mentores tendr谩 un聽 total de cuatro visitas al maestro participante, de una hora en cada secci贸n, que permitir谩 evaluar la aplicaci贸n del material educativo y la implantaci贸n de la investigaci贸n realizada en la sala de clases.
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| Centro de Recursos |
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- Se fortalecer谩 un Centro de Recursos en cada una de las Escuelas participantes del Proyecto MSP: CIARIAA para fomentar la integraci贸n de materiales did谩cticos alternos para la transmisi贸n efectiva del contenido de Matem谩ticas y Ciencias.
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