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Proyecto MSP
     
 
 
 
Componentes  
 
Instituto de Verano
  • 84 horas contacto en modalidad presencial. Este Instituto contó con dos conferencias, ocho talleres dirigidos a ofrecer el contenido de las materias de Matemáticas y Ciencia, y dos viajes de campo dirigidos a la investigación, ciencias terrestres, áreas de matemáticas y desarrollo de material curricular.

 

Academia Sabatina

  • Ofrece varias conferencias y talleres de seis horas contacto cada uno. En este componente, el Maestro estará expuesto a contenido general, contenido dirigido a materia y contenido dirigido al nivel educativo Elemental e Intermedio.

  • Durante los talleres por materia los Maestros participantes realizarán actividades para fortalecer el contenido curricular.

  • Este componente consta de un total de 84 horas contacto en modalidad presencial.

 

Simposio

  • En el primer Simposio, Facultad especializada adiestrará a Directores Escolares y a los Maestros participantes en su rol como agentes principales en la transmisión y orientación a los Padres y les proveerán estrategias y alternativas efectivas para enseñar Matemáticas y Ciencias a los Estudiantes.

  • El segundo Simposio presentará a los participantes innovadoras metodologías educativas en las que adapten la Ingeniería en el aprendizaje de las Matemáticas y las Ciencias. La Facultad especializada brindará material educativo acoplable al nivel Elemental (4to-6to) e Intermedio (7mo-9no).

  • Se integrará por invitación la asistencia de Directores Escolares de Escuelas participantes y Facilitadores de Matemáticas y Ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico

  • Este componente cuenta con un total de 12 horas contacto en modalidad presencial.

 

Créditos a nivel de Maestría

  • El Plan Programático incluye el ofrecimiento de seis (6) Créditos a nivel de Maestría al 15% de la matrícula de Maestros participantes del Proyecto durante el año académico.

 

Visitas de Apoyo y Seguimiento

  • En este componente, Profesores-Mentores evaluarán el progreso de la implementación de la investigación de los Maestros en su currículo de enseñanza mediante cuatro visitas a la sala de clase durante el Año Académico.

 

Centro de Recursos

  • Se proveerá materiales didácticos que permitirá el desarrollo de un Centro de Recursos en cada una de las Escuelas de los Maestros participantes.

 

Actividad de Cierre

  • En la Actividad de Cierre los Maestros participantes serán reconocidos por su compromiso como educadores del Sistema Educativo de Puerto Rico. Dentro de la agenda de la actividad la Directora y Evaluadora Externa del Proyecto presentarán un Informe de Logros, se divulgarán los resultados del Proyecto y se hará entrega de los certificados de horas contacto de Educación Continua (CEU).
 
 
     
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Proyecto sufragado por el
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