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Acelerado
En el modelo acelerado, el año académico tradicional se divide en nueve sesiones de cinco semanas y cinco sesiones de ocho semanas. Las clases se reúnen una vez en semana por cuatro horas consecutivas durante las cinco u ocho semanas de duración. Por lo tanto, el estudiante tiene la oportunidad de matricularse hasta en nueve oportunidades durante el año.
Pueden concentrarse en dos clases por sesión de cinco u ocho semanas y asistiendo sólo dos veces por semana, pueden completar hasta 18 créditos en un semestre. El programa acelerado le permite al estudiante mayor flexibilidad durante el semestre; pueden decidir no matricularse en una de las sesiones y luego retornar a la próxima sesión sin perder el semestre completo.
Bilingüe
El modelo bilingüe persigue varios propósitos. El primero y el principal es atender la necesidad actual del desarrollo continuo de profesionales bilingües mientras estudian su disciplina y desarrollan diferentes destrezas necesarias para competir en una sociedad global.
Segundo, persigue el desarrollo de un lenguaje social y académico. Esto provee al estudiante la oportunidad de aprender a través de ambos idiomas, a la vez que desarrollan las destrezas necesarias para conocer y comprender diferentes culturas.
Tercero, al ofrecer igual cantidad de instrucción en ambos idiomas (50/50), nuestro modelo bilingüe provee al mercado laboral individuos totalmente bilingües y competentes que pueden responder a las necesidades de sus patronos y a la creciente economía de mercado global.
Cuarto, el modelo bilingüe es el primero en su clase, ya que es el primer programa a nivel universitario donde el estudiante aprende su disciplina en un contexto de inmersión en los dos idiomas. Finalmente, nuestro modelo produce profesionales bilingües capaces de demostrar sus destrezas profesionales en su campo de estudio tanto en inglés como en español.
Enfocado en Adultos
La cantidad de adultos que trabajan y desean ser exitosos en el ámbito económico actual va en aumento. Para alcanzar esta meta, están buscando una educación universitaria y a la misma vez cambiando a pasos agigantados las características de la población subgraduada de instituciones de educación universitaria a través de la nación.
Somos expertos en como servir a esta población cambiante y atender la demanda del adulto aprendiz. Estamos centrados en los principios guías de la educación de adultos. Desarrollamos y mantenemos un ambiente de aprendizaje donde los adultos participan activamente en la planificación y evaluación de su aprendizaje. Las actividades educativas se construyen basadas en la experiencia y conocimiento previo del adulto, ayudando de esta forma a crear actividades basadas en el mundo real y pertinente al contenido de cada curso.
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